top of page

問題です

更新日:2018年5月1日


このベニヤ板、円にするにはどうすればいいでしょう…??


4月1週目のコマづくりはこんな問いかけから始まりました。


幼児クラスは「??」でしたが、小学生になると「 まるに切ればいいんだよ !」という答えがでてきます。


「そうだね、まるに切るといいね」


「でも、切らなくてもまるは作れるんだよ」


そう言って、ベニヤ板を回すと…


子どもたちは、コマの回る様子を見て

「ほんとだ!まるが見える!」

と嬉しそうにしていました。


子どもたちの“円(まる)”をつくりだす方法の知識が増えました。


そして、ただ知識を得たのではなくく、実体験として得たのです。


切って円をつくる

回して円をつくる


物事の答えはひとつとは限りません。


実生活の中で、答えがあるものなんて、ほとんどないような気がします。


でも、学校のテストは答えがひとつの問題ばかりです。



答えがひとつの世界にどっぷりはまってしまうことは危険だと、私は感じています。


知識を得ることはもちろん必要なことです。


でも、それは誰にでもできること、です。


そして、知識を記憶することが人間よりも得意なのがコンピューターです。


つまり、知識量だけでは将来的に重宝されない可能性が高いです。



これからは、人間らしい想像力、思考力が必要な時代です。


もっと言えば、自分らしさを極めていくこと、オンリーワンであることが求められます。


クノスペでは、

実体験を通して物事を色々な角度からとらえていきます。


答えが多様にあるものづくりの世界で、頭を柔らかくし、想像力を鍛えていきます。

Comments


bottom of page